TY - JOUR AU - Zarco González, Celia PY - 2020/04/17 Y2 - 2024/03/29 TI - La implantación de la escuela rural federal en Ixtlahuaca, México: una historia de desencuentros, 1924-1940 JF - Revista Mexicana de Historia de la Educación JA - RMHE VL - 8 IS - 15 SE - Sección especial: Tensiones sobre políticas y materiales educativos DO - 10.29351/rmhe.v8i15.216 UR - https://www.rmhe.somehide.org/index.php/revista/article/view/216 SP - 135-155 AB - <p>El objetivo de este artículo es explicar que las diferencias entre la escuela estatal y la escuela federal originaron contrariedades en los procesos de escolarización del distrito de Ixtlahuaca, México. Por ello, la Secretaria de Educación Pública (SEP) cambió su inicial radicalismo por la negociación, logrando así la institucionalización y expansión de la escuela rural federal al final del cardenismo. El estudio tiene una orientación de carácter histórico social y se ha fundamentado básicamente en archivos nacionales, estatales y municipales, además de documentos históricos.</p> ER -