Conflictos y debates centrales en la dinámica educativa de la provincia de Entre Ríos (Argentina) a comienzos del Siglo XX
DOI:
https://doi.org/10.29351/mcyu.v2i2.508Palabras clave:
Alfabetización, analfabetismo, tensiones entre el poder central y el provincial, nacionalización, desconocimiento de las diferenciasResumen
Problemas de vieja data y conflictos de reciente cuño confluyen a comienzos del siglo XX en la provincia de Entre Ríos. Entre ellos están presentes los que serán objeto de este trabajo. En primer lugar, la alfabetización e y su contrario analfabetismo; en segundo lugar, las tensiones entre el poder central y el provincial y, por último, el problema de la integración/ nacionalización de la población frente/junto a la re/des/conocimiento de las diferencias. Estas cuestiones, gen sí mismas y entrelazadas, generarán una dinámica con resoluciones diversas en el escenario provincial de aquellos tiempos.
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Derechos de autor 2006 Edgardo Ossanna, María del Pilar López
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