[1]
e Zica, M. da C. e Gomes Ferreira, A. 2019. Progresso técnico-cientí­fico e crí­tica humanista: posií§íµes face a um debate reiterado no campo educacional luso-brasileiro (1950-1974). Revista Mexicana de Historia de la Educación. 7, 14 (dez. 2019), 191–218. DOI:https://doi.org/10.29351/rmhe.v7i14.196.