Perrupato, S. 2024. De Cinderela a Princesa. Contribuições para um mapeamento da História da Educação na Argentina: Projectos, métodos e linhas de análise. Revista Mexicana de Historia de la Educación. 12, 24 (jul. 2024), 95–112. DOI:https://doi.org/10.29351/rmhe.v12i24.604.