Clavero White, C. 2022. Abel J. Pérez. Significados para el género femenino en un proyecto político para la educación rural de Uruguay (1900-1918). Revista Mexicana de Historia de la Educación. 10, 20 (ago. 2022), 1–19. DOI:https://doi.org/10.29351/rmhe.v10i20.381.