[1]
Cárdenas Herrera, J.J. 2017. Elementos fundamentales para la historia conceptual de la educación neogranadina: 1767-1853. Revista Mexicana de Historia de la Educación. 5, 9 (jun. 2017), 1–27. DOI:https://doi.org/10.29351/rmhe.v5i9.91.