Política anti-plagio

Los y las autoras de los manuscritos son enteramente responsables del contenido de sus colaboraciones, así como de garantizar que estas sean originales e inéditas.

Como política para la prevención del plagio, la Revista Mexicana de Historia de la Educación se reserva el derecho de revisar, mediante el uso de software anti-plagio libre (Plagiarism Detector), todos los manuscritos enviados a publicación, utilizando los criterios señalados en las 10 modalidades de trabajo poco original de Turniting:

1. Clonación: Presentar el trabajo de otra persona como propio, copiado palabra por palabra.
2. Mosaico: Material copiado de múltiples fuentes que encajan bien.
3. Copiado y pegado: Incluir amplios pasajes de texto de una única fuente sin modificarlos.
4. Remix: Mezclar material parafraseado extraído de múltiples fuentes.
5. Reciclado: Tomar prestados pasajes amplios de un trabajo propio anterior sin incluir citas.
6. Reutilización: Citar correctamente las fuentes haciendo demasiado uso de la estructura y/o los términos originales del texto.
7. Búsqueda y reemplazo: Cambiar palabras y expresiones clave sin alterar el contenido esencial de las fuentes.
8. Fuente RSS: Citar correctamente las fuentes, pero casi sin incluir párrafos con creación propia.
9. Error 404: Citar fuentes inexistentes o incluir información imprecisa sobre fuentes.
10. Híbrido: Combinar fuentes perfectamente citadas con fragmentos copiados sin incluir citas.

En caso de detectar una práctica de plagio, el manuscrito será descartado para su publicación y el Comité Editorial de la Revista Mexicana de Historia de la Educación revisará el caso y en función de su gravedad determinará una sanción.